西西最近总是拒绝去上学，妈妈问他为什么？他说在学校里，小朋友闹闹总是抢他的玩具，他不给，闹闹就打他。就这样，他觉得上学总会受到小朋友的欺负，上学一点都不好，一点都不上学了。孩子这样的经历似乎很多上了幼儿园的宝宝都会经历过。很多妈妈在送孩子去学校的时候，总是担心，自己的宝宝会不会受其他小朋友的欺负。有的小朋友受了欺负甚至都不肯去学校上课了。那么我们一起来看看西西妈妈是怎么做的吧。
第一步：告诉老师。
妈妈让西西再受欺负的时候要告诉老师。于是当西西同志在学校的时候，闹闹继续抢他玩具的时候，西西真的举手告诉老师，老师发现问题之后就马上要闹闹纠正错误。让孩子将自己无法解决的问题告诉老师，这个是我们所有做家长第一步应该也必须想到的解决方式。这样的方式，一方面避免家长的过早参与，另一方面也让孩子寻找一个帮助。
可是这样之后，虽然老师批评了闹闹，但闹闹还在老师没有注意的时候依然欺负西西，这个时候，妈妈发现第一个方面并没有起到一个实质的作用。其实这个方法对于很多爱欺负人的小朋友来说，并不会起到过多的作用。
第二步：自我保护。
当第一个方法失败之后，妈妈开始教西西学会自我保护。一方面妈妈告诉西西当他再受到欺负的时候，他需要告诉对方，他不喜欢这样，必要的时候，可以进行还击。西西也这样做了，但结果可想而知，他的所谓还击并没有真正起那个到任何作用。
虽然中国传统教育方式告诉我们教育孩子还击并非一个最好方法，但教育孩子自我保护，却是我们在教育孩子的时候所必须教的一个内容。
第三步：家长参与。最后，妈妈终于出面与闹闹来了一次交谈。当妈妈发现，孩子的自我保护依然不起作用的时候，妈妈就在送西西上学时候，找到闹闹，并告诉闹闹他不可以再欺负其他小朋友，如果再这样的话，妈妈也会帮助西西还击。当然妈妈所有威胁仅仅限于言语方面，而且言辞相当委婉。但在这之后，闹闹真的没有再继续欺负西西。
其实很多时候，当我们用各种正常的方式去教孩子如何解决受欺负的问题之后，效果依然不好，这个时候我们需要站出来，让自己的孩子感受到我们是可以帮助他，保护他的。西西妈妈这样的一种渐进式的处理方式，一方面让宝宝学会自己解决问题，另一方面也让宝宝感受到保护，这会让宝宝很好地面对将来的各种困难。
